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艾丽斯斯普林斯空中学校为偏远地区的孩子们提供了接受教育的机会,也为社会培养了一批批有用人才。(本报堪培拉电/驻澳大利亚记者 李景卫)

二、有些考生的失眠情况是家长的紧张情绪造成的。一位家长形容自己:“高考近在眼前,这关系到孩子命运,作为家长,要说不激动、不着急,那是假的。”家长们持有这种心理的同时还要安慰考生们,让考生尽量放松。但越是这样,结果反而事与愿违。一位高三同学说:其实我本来并不太紧张,但妈妈老是叫我不要紧张,她经常这样说,本来没什么感觉的我反倒感到紧张了。晚上她跟我说好好休息,别想太多,等我关灯睡了,她还会蹑手蹑脚地打开房门,看我是不是真的睡着了,结果倒把我弄醒了,有时候一晚上她要看好几遍。我想她肯定比我还紧张,对我抱很大期望,所以我很担心考不好,结果晚上就睡不着了。”可见,考生出现高考失眠还与家长的情绪密不可分。所以进行高考失眠症状的调理时千万不要忽视家长这一环节。

安徽省有关部门称,从目前查实的情况看,组织作弊的是一个分工明确、组织严密、专业化较强的犯罪团伙。该团伙一方面寻找需要替考者,找到需要替考的学生以后,通过各种手段让替考者在安徽省砀山县报名参加今年高考;另一方面,以合肥“百分百”家教公司的名义,在校园张贴海报,以聘请家教为名,高薪引诱近两年高考考分较高的贫困在校大学生,采取利诱、胁迫甚至恐吓等手段,组织他们赴砀山县替考。

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4.不要过多地指责别人。如果你常在心理指责别人,这种毛病就可能成为习惯。应逐渐地克服这种缺点,总爱批评别人的人是缺乏自信的表现。

在“5.12”汶川特大地震中,大量学校垮塌。汶川地震两周年临近之际,记者走访了四川地震重灾区,看到一张张稚嫩的笑脸重新绽放在重建校园中。记者从有关方面了解到,灾区重建学校主体建筑均按8度抗震设防设计,按9度抗震设防烈度进行构造处理,教学硬件、软件均大大超出了震前水平。图为汶川八一小学学生放学后从水磨镇街道经过。中新社发张浪摄

2009年的高考作文题有一个很突出的特点,就是命题的生活化,如:山东卷的作文命题“见证”,辽宁卷命题以“明星代言”为主题的关于“虚假广告”的材料,还有江西卷以“兽首拍卖”这一新闻事实作为议论对象,写一篇议论文等。这些作文命题,不论是命题作文还是材料作文,要写出上乘作文,都需要你关注生活,感悟生活,对我们所处的时代和社会生活有所识、有所感、有所悟,并融入自己青春的色彩和思维,把自己真切的体验、美好的感悟、独到的认知诉诸笔端,你的作文一定会“亮”起来。

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从前曾见一位中学生作文介绍自己贫寒的家世时说,自己“出身于贫苦世家”。他望文生义地认为“世家”就是世世代代之意,世家实乃高门望族、大富大贵之家也。笔者曾让所教班每人写篇300字的自传。一女生写道:“我独立无援,没有蓝颜知己相助。”一男生写道:“我两次高考落榜,学习平平,想来应该悬崖勒马。”另一学生写道:“我家4人,不富裕,但齐乐融融。”该班42篇小传中诸如此类生造词语、滥用词语、不知轻重或想当然地使用词语出现的比率高达25。早几年《人民日报》曾刊文:《腹有诗书气自华——大学生文化素质堪忧》,文章举例说:一个理科研究生毕业刚找到工作就给导师写信,因为新到单位千头万绪,信写得比较简短。其中说:“老师,你几年的教育,使我一直耿耿于怀……”导师收到信后几天打不起精神,以致于“一直耿耿于怀”。他反躬自问检讨自己为人处世与讲学著述等方面的问题与不足,百思不得其解。两个月后当导师再次收到这位学生详尽而恳切的信时,他给学生回信只写了一句话:“当收到你第二封信的时候,我才不再耿耿于怀了。”本是表达感激、报平安的短信,因一词用错,不仅把信中的感激之意一笔勾销,而且与原意完全相反,让导师“耿耿于怀”了几个月,这位研究生用词的胆子也忒大了!

新华网快讯:19日下午2时28分,香港的轮船、火车和非运营状态中的公交车辆同时鸣笛,向四川地震遇难者致哀。行政长官曾荫权率全体公务员默哀。

近年来,中国和新西兰双边关系发展迅速。两国经济互补性很强,新西兰是第一个承认中国市场经济地位的发达国家,也是第一个与中国谈判、建成并实施双边自由贸易协定的发达国家。两国自贸区建成以来,实施取得了良好效果,两国人民从中得到了实实在在的好处。

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“2007年我们学校才招100多名中职学生,2008年却足足招了600多名,这主要得益于中职免学费政策。”就读该校航海专业的王杰说:“想不到读中专还能免费,家里每年可以节省3000元,我和同学们能用省下来的钱买更多的专业书,甚至买工具。”[详细]

如果您有所感觉,但怀疑这种问题的严重程度,那么这本书可以告诉您,这是一个世界性的现象。以美国为例,也许美国依然是“男性主导”的社会,但在学校,男生已处于从属地位,成为学校里的“第二位置”。在中学校园里你可以看到男孩子穿着旱冰鞋在回廊里穿行,身穿意大利名牌时装聚在一起高谈阔论。然而,“学生干部”会议却是女学生的天地:学生会主席、副主席都是女生,校报主编和主要学生社团的主席也都是女生。新泽西州罗格斯大学人类学教授泰格说:“信不信由你,甚至在学前教育阶段的幼儿班,被开除的孩子当中,每5个人就有4个是男孩……看看高等教育领域,现在美国全国大约58的大学在校生是女性;从毕业生比例来看,这个趋势更为明显,毕业生当中65是女性……男生在我们的教育体系中的确是成绩欠佳,而女生的表现却变得越来越好”。

具体就寄宿制学校而言,对寄宿学生的发展具有哪些优势,会带来哪些不良影响,这些不良影响怎样避免或者减到最低程度?寄宿制学校能否替代家庭照顾好学生的生活,呵护好学生的人格、情感和心灵,个性化地帮助学生获得健全发展?学生尤其是低年龄段的独生子女远离家庭,远离父母的照顾,他们怎样才能较好地适应学校的寄宿生活?多大年龄的孩子才可以离开家庭去学校寄宿学习?同时,寄宿制对学校的教学和管理等提出了哪些新的要求和挑战?寄宿制学校应采取什么样的对策促进学生对寄宿制教育环境的适应,怎样改善寄宿制环境,促进学生身心健康发展?国家在促进寄宿制学校学生适应方面应给予什么样的政策,等等,都是亟待研究解决的重大现实问题。

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和记者一同送孩子上学的家长柯新良说:“以前我都是让孩子自己来上学的,这几天从网上看到福建南平‘323’凶杀案,真的有些不放心,所以亲自送来了。”

责编 左汶骏

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