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其实,北大不只是奥运会期间实行“限客令”,现在规定“验证放行”,在三年前,北大就以安全管理为由限制游人参观。笔者注意到,北大“验证放行”的封校举措再次遭致网友炮轰。大学有理由拒绝外人参观吗?大学到底姓什么?大学之大,在于其大学精神。大学的管理态度实际上也代表了其思想态度与办学理念。堂堂北大竟然连校门都不敢开放,又怎能指望它思想开放呢?思想不开放,谈何大学精神?

人民网天津视窗8月29日电 日前,天津大学网络教育学院迎来了一批特殊的“新生”,来自深圳市的62名农民工通过考试被该学院录取,将在天津大学网络教学学院深圳教学中心“物流工程”和“财务管理”两个专业接受学制两年半的专科学历教育,通过现代远程教育课堂终圆自己的大学梦。

事实上,在全国各地正悄悄兴起“私塾”办学热,成都的全日制私塾绝不是个例。令人深思的是,这些所谓的“现代私塾”在城市中兴起,背后肯定有社会需求存在。教育主管部门在根据法规严格执法的同时,也应该思考为什么有那么多人不买义务教育的账,宁可花每月两三千的高昂学费,也不愿把孩子送进免费的公立教育学校。一时取缔它们容易,但如果不能让义务教育更具科学性与吸引力,势必会不断上演公私教育猫捉老鼠的游戏。

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1994年9月21日一24日部分省市中小学收费管理工作座谈会在上海举行。会议就中小学收费中存在的问题及进一步做好改进工作进行研究。10月24日,国家教委办公厅印发了《会议纪要》。

“翱翔计划”是课程体系内的培养计划,已被纳入高中研究性学习课程。从2009年开始,“翱翔计划”学员选拔范围从全市高中示范校扩展至所有普通高中的高一年级学生,以学生的兴趣为主导,实行学员和实验室的“双向选择”,采取中学与大学联合培养的方式,重在研究过程,与高校招生录取不直接挂钩,学员报考与自己研究项目对应的高校和专业时,所获得的学分在进入大学后也将得到认可。

学生违纪,家长请客送礼就能不了了之;学生按成绩排列座位,家长可以通过打点老师把座位从后往前调;学生有事请假,要先给老师塞现金……这些学生反映的问题虽未经证实,但我相信,此类现象在某些学校确实是存在的。

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“中考时,中考成绩没过普高线,父母托人找关系,将学籍挂在一所综合高中,再找一所重点高中借读。”高二学生小刘告诉记者,“家里为了让我读高中,花了好几万块钱,这让我在学习上有很大的心理压力。”

晚报讯今天,上海市中小学期末考试将全部结束,沪上一些家长已经执行一个学期的不玩电脑游戏、不用数码产品等“禁令”开始“解禁”。对此,教育专家表示,放假期间,家长、老师也要对学生校外生活做好相应的规划和引导。

2007年夏秋之交,伊通县大孤山镇、伊通镇的多个村屯遭受到有史以来最为强烈的龙卷风袭击,给当地农民的生产生活带来了较大影响。为了让灾区的儿童过上暖冬,感受到社会对他们的关爱,长春市绿园区第八十七中学的广大师生们伸出友谊之手,开展城乡“手拉手”活动,从本校“阳光基金”中拿出一笔钱,为沈家小学的54名同学每人购买了一件过冬棉衣,同时为他们带去了千余册课外读物。

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要专心致志地从事一个方向的研究并非易事,他们还要避开来自不同方面的干扰而不为所动,比如最大的干扰就是一些小型短期项目的干扰。这类项目技术水平不高,但利润比较丰厚,如果承担这类项目,大家做起事来会很容易;同时丰厚的利润可以给大家带来很多好处。

况且,即便是国内环境真的不好,那么不同价值观的留学生也会有不同的选择:把个人利益最大化看得高于一切的人,会选择在海外过自己的小日子;而认为自己应该对国家和民族承担责任的人,则会选择投身于国内的环境之中,努力地促使它朝好的方向转变。

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其次,应提倡将听、说、读、写综合语言运用能力的训练结合起来,以之带动基础知识的复习巩固。在训练和复习的过程中应有意识地侧重八级目标范围内的要求,特别是词汇的理解。比如,在完成了某阅读练习后,发现其中有自己不太熟悉、不太理解的课标词汇或语法现象等,要通过查阅工具书、与同学讨论、咨询老师等方式弄清其确切含义,并通过读、写、记等达到熟练。也就是说,要将基础知识的复习巩固与综合能力的训练融为一体。对语法和词汇等知识的复习,要通过阅读练习发现问题,然后进行有针对性的复习,而不是孤立地背单词,做语法练习题。应坚持朗读、背诵好的英文句子、短文。同时,要做适当的英汉翻译练习,力求达到语言的准确,流畅。

责编 左文亮

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