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爸爸妈妈又在帮孩子忙活儿了。在计划经济时代,家长各显神通,让孩子去最好的地方;随着分配的取消和自主择业、双向选择的日成潮流,家长的作用有所减弱;如今,高校毕业生面临就业压力,家长又一次挺身而出!

“招生计划是市场的真实反映。高等院校按照社会经济发展对人才的需求设置专业,安排招生计划,报教育部批准后再下达到各省”,省教育考试院负责人表示,广东目前处于后工业化时代,正在进行产业结构调整,需要大力发展制造业、IT业和石化工业等,这些行业对理工科人才的需求是比较大的,相比之下,社会对文科生的需求相对较小,作为人才培养机构的高校会顺应这种产业结构调整对人才的需求变化而相应多招一些理工科考生,在未来几年这种状况还会持续。

湖南省公民礼仪素质研究基地首席专家、湖南女子学院教授蒋璟萍,在接受采访时指出,随着人们生活习惯的改变,传统生活礼仪有的被继承下来,有的出现了变化,有的已被完全抛弃。总的来说,年长者保留得多一些,青年一代保留得较少,少年儿童对传统社会的生活礼仪几乎毫无概念了。

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大发展需要大思路,大思路需要大手笔。畅想未来五年的发展,坚持推进收入分配制度改革,让人民劳有所得、共同富裕,让群众各尽其能、各得其所,不断开创社会公平正义,人民共享幸福尊严的新生活。这是人民的新期待,党和政府工作的新目标,也是国家发展建设的新希望。(赵承雷敏张辛欣)  

阿琼辛格说:“依照目前高等教育注册率仅有10的现状,印度不可能成为知识创新的动力之源。”他指出,虽然目前印度的教育投入已经达到国内生产总值(GDP)的6,但是高等教育的注册率还有待提高。此外他还强调,不应忘记基础教育的重要作用,目前印度仍有40的学龄儿童没有接受正规的学校教育。

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  《中国教育报》2006年9月24日第3版

自20世纪80年代以来,国家共进行了三次大规模的学科专业目录调整工作。第一次是从1982年开始,国家先后组织了文、理、工、农、林、医药等科类本科专业目录的全面修订,历时5年,最后确定专业种数为671种。这次专业目录修订从根本上解决了十年动乱所造成的专业设置混乱的局面,加强了薄弱专业和新兴、边缘学科专业,并使专业口径得到了一定程度的拓宽。

大同中学的杨明华校长退休后,也有不少民办学校来邀请他做校长,但他都一一谢绝。杨校长介绍,他在大同中学工作了30多年,对学校有很深厚的感情。退休后他主要是辅助学校的后辈做一些工作,并给学生上一些选修课。

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新华网北京1月20日电(记者黄小希)卫生部20日通报,流感哨点监测结果显示,上周(1月11日——17日)我国境内31个省份报告甲型H1N1流感确诊病例1556例,住院治疗348例,死亡27人。甲型H1N1流感病例占流感病例的比例为39.1%,与前一周的56%相比明显下降。  通报指出,上周境内流感病例占流感样病例的比例为29.5%,与前一周的29.3%相比基本持平。  卫生部提醒,目前我国大部分地区甲型H1N1流感病毒传播仍然活跃。随着各地学校陆续放假及春运进一步临近,甲型H1N1流感疫情防控形势十分严峻,社会公众尤其是返乡学生和外出务工人员、回家探亲人员以及孕妇等高危人群要注意做好个人防护。慢性病患者、肥胖者、孕妇、婴幼儿和老人,要尽量在本地过节,避免春运高峰期间乘坐公共交通工具旅行,减少到人群密集的场所活动,避免接触流感患者。符合甲型H1N1流感疫苗接种条件的人群,要按照当地卫生部门的安排,积极接种疫苗。  卫生部同时指出,近期我国大部分地区气候变化较大,容易诱发呼吸道类疾病。此外,冬春季也是人感染高致病性禽流感高发季节,有发热、咳嗽等流感样症状者,特别是有禽类接触史的流感样症状者,在及时就医的同时,要主动告知医生禽类接触情况。  统计显示,截至19日24时,国家食品药品监督管理局累计完成甲流疫苗批签发553批次10227.4万人份。全国31个省(区、市)、新疆生产建设兵团累计签收甲流疫苗8388万人份,累计完成接种6471万人。

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来到中国,学写中国字和说中国话是必修之课。他们告诉记者,最喜欢的就是每天的汉语口语课,他们喜欢用新学的词汇回答老师的问题,老师问:“今天冷不冷啊?”下面立即有人回答:“还行吧,马马虎虎。”如果遇到一时不好回答的问题,他们就会巧妙地避开。比如刚开始的时候,老师经常问:“今天中午吃饭花了多少钱啊?”他们思来想去回答不明白,就说:“朋友请的。”老师:“问巴黎人口有多少?”下面就开始嗡嗡地用法语讨论起来,最后的结果让老师哭笑不得:“很多。”像这样的“经典语录”他们的任课老师李丹讲起来滔滔不绝。

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“我们非常感谢中国残联和社会各界对四川省地震灾区的残疾青少年儿童的高度关注和深切关怀,”成都市残联教育就业处的杨处长对记者说,“‘512’汶川特大地震,使巴州区特教学校遭到严重破坏,唯一的一栋教学楼成为D级危房,残疾孩子们一直在临时搭建的教室里学习,现在募集到了国际援助资金277万元,新教学楼也开始建设了。”杨处长还介绍说,不仅是这所特教学校受到了资助,什邡、绵竹、江油、游仙、涪城、威远等6所特校也获得了联合国儿童基金会给予的约13万美元的设施设备援助。

责编 左文亮

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