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教育部副部长鲁昕表示,促进公平和提高质量,满足广大人民群众多样化优质教育需求成为教育发展的战略重点。高质量多样化教育规模增长为民办教育发展提供了成长空间,在满足选择性教育需求等方面,民办教育可以大有作为。

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  (四)报考地点

刘延东国务委员对机制提出了四个倡议:第一,立足高远,服务大局。双方应站在建设21世纪积极合作全面的中美关系的高度,把加强人文交流作为发展两国关系的重大战略,以长远眼光统筹规划,整合资源,为增进两国人民友谊和中美关系长期发展发挥战略作用。第二,相互尊重,真诚沟通。双方应充分运用好这一机制,坦诚相见、平等交流、求同存异、增进理解,相互尊重和照顾彼此核心利益和重大关切,推动中美人文交流再上一个新台阶。第三,突出重点,务求实效。双方应充分发挥政府主导作用,以人与人的交流为重点,全面深化在教育、科技、文化、体育等领域的交流合作,保持机制健康有序可持续发展。第四,着眼未来,持之以恒。青少年是中美关系的未来和希望。双方应多为两国青少年创造相互了解、相互学习的机会和条件,确保中美友好薪火相传,后继有人。

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中新网9月2日电据马来西亚《光明日报》消息,马来西亚政府借53周年国庆之际,通过官联公司“一个马来西亚发展”有限公司拨出225万令吉给50名统考优秀生,供他们在国内外深造。这是大马政府首次颁发奖学金给独中统考生,对华教意义重大。

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这次开展的高校红十字博爱助学活动,是辽宁省红十字会为了弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,帮助自强不息的贫困大学生完成学业所进行的一次人道救助活动。本次助学活动在全省共选出了五所大学,其中大连有两所,即大连理工大学和大连医科大学。然后由中国建设银行捐资支持这两所学校8万元助学金分别发放给100名贫困大学生,以求通过这次活动帮助两所高校的贫困大学生解决学习和生活困难。

一位师长曾对我说,那时他们参加高考并没有现在这样大的思想压力,在考试之前,学校是大力宣传“一颗红心,两种准备”,“条条大道通罗马”,让考生有一颗平常的心态,尤其是鼓励他们自学成才,同时宣传自学成才的典型事迹,让他们落榜不落志。比如著名剧作家曹禺年轻时一心想当医生,三次投考北京医学院都名落孙山,随后他转向搞戏剧,终于取得巨大成功。他说,他也是一位落榜者,高考落榜后回乡种田,八年后由于创作成绩突出,被破格录取到县委工作,之后又作为人才引进到沿海地区工作。如今这方面的工作似乎做得很少,学校是片面追求升学率,社会是大力推崇高考状元,热捧那些全国重点大学录取的考生。而对些落榜生是冷眼相待,甚至还冷嘲热讽,致使落榜考生抬不起头来。这对于他们未来的人生之路和价值取向,往往更容易产生彷徨,正因为如此,我们更要把目光投向他们,帮助落榜生们重拾人生信念,正确认识前进中的目标,为他们的未来之路指明正确方向,并提供实实在在的帮助,告诉他们路在脚下!(曾琳琳)

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考试改革最重要的问题是从考试过渡到评价,从考试到评价是时代赋予的任务。要运用考试的技术手段开展评价教育、评价考试、评价考生的工作;要尽早地通过考试评价对学生进行分流,使不同的学生选择接受普通高等教育、职业教育、技能教育等机会。

责编 左伊

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